
陈永记者撰文报道 10月17日,中青赛男子U13组决赛正式结束,河南实验汉森以两回合总比分2比0力克大连英博大工附校,成功捧起冠军奖杯。至此,除中足联独立承办的U20联赛(即中青赛男子U20组)外,中青赛男子U13组、U15组和U17组各组别赛事均已全部完结。
在男子U13组方面,河南实验汉森由校园足球力量(河南实验中学)与社会青训机构(汉森足球俱乐部)联合打造,大连英博大工附校则由职业俱乐部(大连英博)、社会青训机构(大连龙卷风)与校园足球(大连理工大学附属学校)三方共建而成;男子U15组中,冠军队伍山东泰山属于职业俱乐部梯队,亚军广东铭途则已从社会青训机构转型为职业俱乐部;男子U17组中,冠亚军浙江与山东泰山均出自职业梯队。
更早之前的2024赛季中青赛,男子U13组冠军长沙雅礼属于校园足球,亚军南昌二中(南昌洪城)则是校园足球与青训机构合作共建的;2025年中青赛,男子U17组冠亚军清华附中和重庆南开均为校园足球代表。
与此同时,校园足球也正培养出越来越多的优秀球员:在获得U17亚洲杯资格的国青队伍中,有3人出自校园足球,分别是中场核心周雨诺、锋线主力赵松源以及后卫多面手南子勋,三人均来自清华附中。最近两期U16国青集训名单里,出自校园足球的共有7人,分别是清华附中的王昌宇、张亦弛和程俊翰,人大附中的李佑安和张翼衡、北京四中的胥中奇以及重庆南开的柏骅峻。
校园足球当前所定义的核心功能在于普及,然而目前中国足球青训生态正在经历全面重塑,随着普及工作的深入推进,精英青训在近几年已逐步成为中国足球青训体系中一股不可忽视的新兴力量。当然,在这一发展进程中,校园足球的青训工作同样面临着诸多有待解决的难题,需要一步步加以破解。

根据中国足协的统计数据显示,本届第五届中青赛中,校园足球或体教共建的参赛队伍正呈持续增长态势:男子U17组前24强中,有9支来自职业俱乐部梯队,3支来自社会青训机构,1支来自体校,纯学校球队多达8支,体教共建球队3支;男子U15组前16强中,职业俱乐部梯队占7支,社会青训机构占3支,体教共建或校园足球占6支;中青赛男子U13组中,职业俱乐部梯队6支,社会青训机构4支,校园足球或体教共建球队6支。
顶级名校拥有出色的师资团队,青训多元融合的潮流势不可挡,这一切都为校园足球精英化训练奠定了坚实根基:重庆校园足球已呈现精英化且集群化发展态势,并以此为基础建立了青训联赛体系;广州将精英足球后备人才的培养托付给了执信和培正这两所百年名校;深圳职业俱乐部与校园足球的共建模式早已成为常态;河北正着力打造体校+名校的新型足球学校模式,湖南、河南和河北等地区的校园足球甚至已成为青少年足球发展的核心驱动力;济南市历城区更是以历城二中为引领实质性推进青训体系建设,历城二中已实质上成为历城区的青训中心。

目前国内校园足球青训最突出的特征在于名校化倾向:这一点在高中阶段尤为明显,清华附中、人大附中、重庆南开、长沙雅礼、石家庄二中、南昌二中、济南历城二中均为全国知名中学或省级顶尖名校;初中阶段也呈现出类似趋势,上述学校通常设有初中部;相比之下,小学阶段以普及为主,但部分传统足球名校的实力明显更为突出。拥有先进的教育理念、雄厚的师资力量,再加上自身品牌影响力,名校与精英青训的深度融合是不可逆转的趋势。

第二大趋势是中心城市和省会城市所形成的虹吸效应:以贵州为例,他们中的一部分北上前往重庆的知名中学读书并参与足球训练,另一部分则南下到广州求学踢球。参加"星火杯"国际青少年足球邀请赛的成都大区青训中心选拔队中有四名贵州籍少年,其中两人赴重庆读书踢球,另两人则前往广州踢球;石家庄二中对河北省乃至华北地区的足球青少年具有极强的吸引力;在湖南,长沙雅礼和麓山国际持续吸引着全省优秀的足球少年。
基于校园足球的上述两大发展趋势,以及青训体系中体教融合的深入推进,全国范围内具备精英青训水平(即有省队以上入选资格)的小初高一贯制学校、完全中学、高中和初中的数量,已从2015年之前的寥寥数所,增长到如今不低于100所。

当前校园足球发展面临两大难题:其一,即便是在实力雄厚的顶级名校,绝大多数家长和踢球少年仍以升学作为首要乃至唯一的目标,包括一些完全具备职业联赛水平的青少年,也大多选择进入大学深造,到了高中阶段这一比例至少达到九成。这既受到中国传统教育理念的影响,也与中国职业足球当前发展状况不佳有关。
其二在于赛事体系。随着中青赛的改革推进,校园足球在小学阶段以普及为目标,同时借助社会青训机构加以提升,赛事以当地联赛和邀请赛为主;初中和高中阶段则借助中青赛为校园足球少年提供了更高水平的比赛平台,但中青赛中能够实行主客场制度的仅限于区域联赛,且只覆盖东北、华北、华东和华南等地区,每个地区的参赛球队仅有6到8支。
根本问题在于,大学层面缺少与职业联赛有效衔接的高水平赛事,这导致很多足球青少年一旦选择进入大学,基本就意味着与职业道路无缘。当然,那些以职业联赛为目标但通过升学或健将身份免试获得大学资格的球员不在此列,他们的比赛并不在大学体系内进行。
大学校园足球未来的发展方向应当是:"双一流"乃至985高校开设足球运动专业;不仅限于专业建设,更要注重大学优秀运动队的培养,实际上专业建设与运动实践是密不可分的;在此基础上进一步优化大学足球赛事体系的改革。
